教育部办公厅

教培机构贩卖焦虑,以“学情诊断”之名卖课,这个暑假还给孩子了……

近日社交媒体上出现了自媒体博主或商家以“暑假逆袭”来制造焦虑,吸引家长购买课程和教辅书籍的现象。记者在平台看到“初中全科专属学情诊断规划”的广告,报名费仅一块钱,但在购买并添加客服后,后续被推销购买1.3万元学费的培训课程。

羊城晚报 暑假 漯河市 办公厅 教育部办公厅 2025-08-14 21:35  4

教育部办公厅关于开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动通知

为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,指导各地各高校抢抓就业工作关键期,加力加快就业工作进程,全力促进高校毕业生顺利就业,教育部决定开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动。现将有关事项通知如下。

毕业生 高校毕业生 办公厅 教育部办公厅 百日冲刺 2025-06-06 16:26  8

响应青少年读书行动,共赴书香之约!

《人民日报》6月6日刊发报道《启动实施全国青少年学生读书行动五大工程》,指出,近日教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》,旨在进一步提升青少年学生读书行动实施质量,通过阅读筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年的综合素

读书 青少年 阅读课 办公厅 教育部办公厅 2025-06-06 14:38  12

教育部办公厅关于开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动的通知

为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,指导各地各高校抢抓就业工作关键期,加力加快就业工作进程,全力促进高校毕业生顺利就业,教育部决定开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动。现将有关事项通知如下。

毕业生 高校毕业生 办公厅 教育部办公厅 百日冲刺 2025-06-06 13:07  9

基础教育规范管理提升年行动开展

通知提出16条负面清单,重点内容包括:严禁出现反党反社会主义、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行,或通过网络媒介、试卷试题等传播错误观点;严禁违反规定频繁组织考试,加重学生学业负担;严禁违规安排学生作息,挤占学生课间休息;严禁提前开学、延迟放假,或利用假期

管理 基础教育 网络媒介 黄超 教育部办公厅 2025-05-30 06:08  11

让规范管理为基础教育护航

近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》),进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为,持续推进基础教育治理体系和治理能力现代化。同时发布的《基础教育规范管理负面清单(2025版)》(以下简称2025

管理 基础教育 教材教辅 教育部办公厅 负面清单 2025-05-28 05:00  13

16条负面清单!教育部8问答解读基础教育规范管理提升年行动

为深入贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求,近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》),旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违

管理 教育部 基础教育 教育部办公厅 治校 2025-05-27 20:19  9

教育部最新部署!16个“严禁”!

为深入贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求,近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》),旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违

教育部 基础教育 教育行政部门 教育部办公厅 治校 2025-05-27 19:39  9

全文|基础教育规范管理负面清单(2025版)

为深入贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求,近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》),旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违

管理 基础教育 教育行政部门 教育部办公厅 治校 2025-05-27 13:03  7

教育部办公厅关于举办 2025年高校“礼敬中华优秀传统文化” 宣传教育活动的通知

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,学习贯彻习近平文化思想和全国教育大会精神,着力培育和践行社会主义核心价值观,组织引导广大师生全面深入了解中华文明的历史,坚定文化自信,坚持守正创新,着力赓续中华文脉,发展

传统文化 宣传教育 教育部 办公厅 教育部办公厅 2025-05-22 15:20  13

教育部办公厅关于开展“教育家精神万里行”活动的通知

为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,按照《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》要求,大力弘扬教育家精神,加强新时代高水平教师队伍建设,教育

教育部 活动 微视频 办公厅 教育部办公厅 2025-05-20 20:00  9